Vanusele 5+
Raamatud viieaastasele lapsele ja alushariduse spetsialistide nõuanded lapse kõne ja üldise arengu toetamiseks.
5-aastase lapse kõnes ei tohiks enam esineda hääldusvigu, eksimusi võib esineda lapsele tundmatute sõnade, võõrsõnade ning harva kasutatavate ja keerulise struktuuriga sõnade hääldamisel. Kui laps hääldamisel eksib, peaks ta suutma hääldust õige näite järgi parandada. Eesti keelt kõneleval lapsel peaks hääldus (nii silbi- ja vältestruktuur kui ka häälikkoostis) olema välja kujunenud umbes selles vanuses.
Vaimne areng
5-aastane laps suudab keskenduda ühele konkreetsele tegevusele 20–30 minutit. Ta oskab loendada kümneni, orienteeruda ruumis: teab, mis on vasak-parem, üleval-all, ääres-keskel, nurgas. Ta tunneb aastaaegu ja nende järjekorda. Teab oma sünnipäeva. Tunneb tähti, kuuleb häälikuid sõnas, määrab nende järjekorda. Tihti on see vanus, kus lapsed hakkavad kokku lugema lühemaid sõnu.
Füüsilises arengus on eriti oluline peenmotoorika areng (sõrmede töö), sealhulgas mõlema käe koostöö (nt kartuli koorimine).
5-aastase lapse arengu toetamiseks sobivad samad tegevused, mis aasta nooremategi laste puhul. (Allikas: Tabasalu Teelahkme Lasteaed)
Füüsilises arengus on eriti oluline peenmotoorika areng (sõrmede töö), sealhulgas mõlema käe koostöö (nt kartuli koorimine).
5-aastase lapse arengu toetamiseks sobivad samad tegevused, mis aasta nooremategi laste puhul. (Allikas: Tabasalu Teelahkme Lasteaed)
Sorteeri:
Otsing:
Vaata raamatuid
_medium.png)
